近日，高等教育数字教材创新发展联盟公布了高等教育数字创新发展会议2024年数字教材典型案例遴选结果，园林与水利工程学院周海萍老师主编的中高职一体化实训教材《园林工程计价实训教程》成功入选。

据悉，高等教育数字教材创新发展联盟于2023年11月成立，首届理事会由高等教育出版社、中国新闻出版研究院、浙江大学出版社等13家单位组成，旨在推动现代信息技术与教材建设深度融合，推进数字化智能化时代新形态教材建设。2024年4月，高等教育数字教材创新发展联盟启动了案例评选活动，旨在通过数字教材的遴选展示促进行业交流合作。通过出版单位推荐、资格审查、专家评审等程序，最终评选出数字教材典型案例30个，其中高职类12个。

获奖教材介绍

教材内容

本教材共28个实训项目，结合主教材《园林工程计量与计价》的内容，在数字教材平台上，设计了按教学单元编排的实训内容，联系原有教材的知识结构，进行了实训内容的重构;并以活页纸质《园林工程计价实训教程》为载体开展团队活动，融合纸质和数字教材的优势。教材探索开发“信息赋能、虚实一体”的课程资源，将Boppps教法、教材、课堂、教学资源相结合，实现“导、训、测、思、评”五位一体，满足了信息化时代混合式教学和“金课”建设的新要求。
   教材特点

以“纸质教材+数字教材”一体化设计的校企合作教材为载体;以“开放+便携”网络教学平台建设为依托进行知识点重构，实现分展教学、线上与线下的交互；以“虚拟+真实”造价虚拟仿真软件为着手，在实践操作中应用知识，内化所学理论;以实训工单开发为载体，以“项目化+模拟公司”实训资源开发为落脚点，着力主动性和创造性培养，提升综合职业技能和职业素养。

应用情况

教学资源面向全国相关院校学生、企业员工和社会学习者开放学习，用户使用活跃度高，应用效果良好、社会影响力大，认可度高。其中部分资源还是国家教学资源库(园林工程计价课程)、浙江省省级精品在线开放课程的配套资源，已经运行13期次，累计选课3315人次，累计学校77所，累计互动24336次。